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<degree>
  <admission></admission>
  <admission-en nil="true"></admission-en>
  <admission-zh nil="true"></admission-zh>
  <area-id type="integer">12</area-id>
  <code>818</code>
  <created-at type="datetime">2008-07-08T10:17:04Z</created-at>
  <curriculum>&lt;div class="programa"&gt;
&lt;h3&gt;Programa&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;El 50% del contenido del M&#225;ster es te&#243;rico y el 50% pr&#225;ctico. &lt;/p&gt;
&lt;table&gt;
	 &lt;tbody&gt;
						&lt;tr&gt;
							&lt;th class="program_title"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#211;DULO I&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/th&gt;
							&lt;th class="program_subtitle"&gt;N&#250;mero de cr&#233;ditos&lt;/th&gt;
						&lt;/tr&gt;
				&lt;tr&gt;
							&lt;td class="col_izq"&gt;Respuestas y Adaptaciones Fisiol&#243;gicas a la Actividad F&#237;sica I &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
	   &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Valoraci&#243;n Fisiol&#243;gica de las Respuestas y Adaptaciones al Ejercicio: Conceptos Te&#243;ricos &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Respuestas y Adaptaciones Fisiol&#243;gicas a la Actividad F&#237;sica II &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Valoraci&#243;n Fisiol&#243;gica de las Respuestas y Adaptaciones al Ejercicio: Aplicaciones Pr&#225;cticas &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Nutrici&#243;n, Salud y Valoraci&#243;n Nutricional&lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. op.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
	   &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Respuestas y Adaptaciones Fisiol&#243;gicas a la Actividad F&#237;sica en Funci&#243;n de la Edad y el G&#233;nero&lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. op.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
	   &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Fisiopatolog&#237;a de las Enfermedades Comunes en Occidente &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
	   &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Gen&#233;tica y Rendimiento Deportivo &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. op.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
	   &lt;/tr&gt;
						
	&lt;/tbody&gt;
  &lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
                             &lt;table&gt;
					&lt;tbody&gt;
						&lt;tr&gt;
							&lt;th class="program_title"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#211;DULO II&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/th&gt;
							&lt;th class="program_subtitle"&gt;N&#250;mero de cr&#233;ditos&lt;/th&gt;
						&lt;/tr&gt;
			          &lt;tr&gt;
				          &lt;td colspan="2" class="col_izq"&gt;&lt;p&gt;Lo componen  los programas de intervenci&#243;n sobre los sujetos, tales como la evaluaci&#243;n, la monitorizaci&#243;n, el control y el uso de las nuevas tecnolog&#237;as, junto con materias relacionadas con los aspectos psicol&#243;gicos y pedag&#243;gicos para la mejora de la adherencia, la implicaci&#243;n y la significaci&#243;n de  la actividad f&#237;sica: &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;
			          &lt;/tr&gt;
			          &lt;tr&gt;
							&lt;td class="col_izq"&gt;Actividad f&#237;sica, salud  y&lt;em&gt; fitness&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;2c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Biomec&#225;nica de la  actividad f&#237;sica I &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;2c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Prescripci&#243;n de Ejercicio para Poblaci&#243;n General &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Nuevas Tendencias en el Sector del Fitness &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. op.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Prescripci&#243;n de Ejercicio para Poblaciones Especiales &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. ob.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Biomec&#225;nica de la Actividad F&#237;sica II: Prevenci&#243;n de Lesiones &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. op.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Nuevas Tendencias en las Actividades Acu&#225;ticas para la Salud &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. op.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
   &lt;td class="col_izq"&gt;Adherencia a la  actividad f&#237;sica &lt;/td&gt;
   &lt;td align="center"&gt;3c. op.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Beneficios Psicol&#243;gicos de la Actividad F&#237;sica &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. op.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Gesti&#243;n y Direcci&#243;n T&#233;cnica de Entidades y Servicios Deportivos &lt;/td&gt;
								    &lt;td&gt;&lt;center&gt;3c. op.&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
						
					&lt;/tbody&gt;
			    &lt;/table&gt;

 &lt;br /&gt;
 &lt;table&gt;
   &lt;tbody&gt;
     &lt;tr&gt;
       &lt;th class="program_title"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#211;DULO II&lt;/strong&gt;I&lt;/p&gt;&lt;/th&gt;
       &lt;th class="program_subtitle"&gt;N&#250;mero de cr&#233;ditos&lt;/th&gt;
     &lt;/tr&gt;
     &lt;tr&gt;
       &lt;td colspan="2" class="col_izq"&gt;&lt;p&gt;Este m&#243;dulo  constituye un conjunto de materias relacionadas con la interpretaci&#243;n y el dise&#241;o de investigaciones, un requisito  imprescindible para la realizaci&#243;n del Doctorado. &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;
     &lt;/tr&gt;
     &lt;tr&gt;
       &lt;td class="col_izq"&gt;Metodolog&#237;a de la  investigaci&#243;n aplicada &lt;/td&gt;
       &lt;td&gt;&lt;center&gt;
         2c. ob.
       &lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
     &lt;/tr&gt;
     &lt;tr&gt;
       &lt;td class="col_izq"&gt;Dise&#241;os de investigaci&#243;n  en Ciencias de la Salud &lt;/td&gt;
       &lt;td&gt;&lt;center&gt;
         5c. op.**
       &lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
     &lt;/tr&gt;
     &lt;tr&gt;
       &lt;td class="col_izq"&gt;An&#225;lisis de datos &lt;/td&gt;
       &lt;td&gt;&lt;center&gt;
         6c. op.**
       &lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
     &lt;/tr&gt;
   &lt;/tbody&gt;
 &lt;/table&gt;
 &lt;p&gt;c. ob. = cr&#233;ditos obligatorios &lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;c. op. = cr&#233;ditos optativos (se ofertar&#225;n en funci&#243;n del  n&#250;mero de alumnos) &lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;** Obligatorias para el acceso al Doctorado. &lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;Estas materias sustituir&#225;n la materia obligatoria de Metodolog&#237;a de  Investigaci&#243;n Aplicada&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</curriculum>
  <curriculum-en>							&lt;div class="programa"&gt;
                              &lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Syllabus&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
                              &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#160;&lt;/strong&gt;The content of this Master&#8217;s  Degree is 50% theory and 50% practice.&lt;/p&gt;
                              &lt;table&gt;
					&lt;tbody&gt;
						&lt;tr&gt;
							&lt;th class="program_title"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MODULE I&lt;/strong&gt;                              &lt;/p&gt;
							  &lt;p&gt;This module consists of subjects related to  acquiring knowledge of the physiological processes involved in the adaptation  of the human body to physical exercise and includes content on genetics.						  &lt;/p&gt;&lt;/th&gt;
							&lt;th class="program_subtitle"&gt;Number of Credits*&lt;/th&gt;
						&lt;/tr&gt;
				&lt;tr&gt;
							&lt;td class="col_izq"&gt;&lt;p&gt;Responses and physiological adaptation to       physical exercise &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (CP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Physiological assessment       of responses and physiological adaptation to exercise: theoretical       concepts &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (CP) &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Physiological assessment       of responses and physiological adaptation to exercise: practical       application &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (CP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Nutrition, health and       nutritional assessment &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (EL)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Responses and       physiological adaptation to physical exercise according to age and       gender &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (EL)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Physiopathology of common       diseases in western society &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (CP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Genetics and sports       performance &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (EL)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
			    &lt;/table&gt;
                             
                             &lt;table&gt;
					&lt;tbody&gt;
						&lt;tr&gt;
							&lt;th class="program_title"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MODULE II&lt;/strong&gt;                            &lt;/p&gt;
						    &lt;p&gt;This module covers those subjects that involve  interaction with subjects, such as assessment, monitoring, control and the use  of new technologies, as well as subjects related to psychological and  pedagogical aspects for increased commitment to, involvement in and importance  of physical exercise: &lt;/p&gt;&lt;/th&gt;
							&lt;th class="program_subtitle"&gt; Number of Credits*&lt;/th&gt;
						&lt;/tr&gt;
				&lt;tr&gt;
							&lt;td class="col_izq"&gt;&lt;p&gt;Physical exercise, health and fitness &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;2 cr. (CP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Biomechanics of physical exercise I &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;2 cr. (CP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;The prescription of exercise       for the general public &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="col_izq"&gt;(3 cr. EL)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;New trends in the fitness       sector &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (CP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;The prescription of       exercise for special groups &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (CP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Biomechanics of physical exercise II: prevention       of injury&lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (EL)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Commitment to physical exercise &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="col_izq"&gt;(3 cr. CP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Psychological benefits of       physical exercise &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (EL)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Management and technical       supervision of sports organizations and services &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="program_subtitle"&gt;3 cr. (EL)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
					&lt;/tbody&gt;
			    &lt;/table&gt;


				 &lt;table&gt;
					&lt;tbody&gt;
						&lt;tr&gt;
							&lt;th class="program_title"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MODULE III&lt;/strong&gt;                            &lt;/p&gt;
						    &lt;p&gt;This module consists of a series of subjects  related to the interpretation and design of research activity; an essential  requirement for subsequently undertaking a Doctor&#8217;s Degree. &lt;/p&gt;&lt;/th&gt;
							&lt;th class="program_subtitle"&gt; Number of Credits*&lt;/th&gt;
						&lt;/tr&gt;
				&lt;tr&gt;
							&lt;td class="col_izq"&gt;&lt;p&gt;Applied research methods &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;(2 cr. CP) &lt;/td&gt;
					  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Research design in Health Sciences &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="col_izq"&gt;(5 cr. EL**) &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
								  &lt;tr&gt;
								    &lt;td class="col_izq"&gt;Data analysis &lt;/td&gt;
								    &lt;td align="center"&gt;&lt;span class="col_izq"&gt;(6 cr. EL**) &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
								  &lt;/tr&gt;
					&lt;/tbody&gt;
			    &lt;/table&gt;

 &lt;br /&gt;
&lt;p&gt;Cr. CP = compulsory credits &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cr. EL = elective credits (to be offered  according to student numbers)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;** Required for access to take a Doctor&#8217;s  Degree &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;These subjects will replace the  compulsory subject of Applied Research Methods&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</curriculum-en>
  <curriculum-zh nil="true"></curriculum-zh>
  <data>&lt;div class=" dentro dentro2"&gt;

&lt;table class="datos"&gt;
									&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;Dirigido a&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;Titulados universitarios  (licenciados y diplomados) en Ciencias de la Actividad F&#237;sica, Psicolog&#237;a, Pedagog&#237;a, Fisioterapia,  Enfermer&#237;a, Medicina, y a maestros especialistas en Educaci&#243;n F&#237;sica.&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Duraci&#243;n&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;60 cr&#233;ditos ECTS  distribuidos desde octubre de 2009 a julio de 2010&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Horario&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;&lt;p&gt;Viernes y s&#225;bados de 9:30 h a 14:30 h y de 15:30 h  a 20:30 h, dos fines de semana al mes. A partir de marzo se impartir&#225;n las  asignaturas optativas y ser&#225;n lectivos tambi&#233;n los jueves de 15:30 h a 20:30 h.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Modalidad&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;Presencial&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Lugar&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;Aulas y laboratorios del  Campus de Villaviciosa de Od&#243;n de la Universidad Europea  de Madrid.&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Precio&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;11.500 &#8364;&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
								&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;p&gt;TITULACI&#211;N: A la finalizaci&#243;n del M&#225;ster, y tras haber superado satisfactoriamente el proceso de evaluaci&#243;n asociado al programa, los alumnos obtienen el t&#237;tulo de M&#225;ster Oficial.&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</data>
  <data-en>&lt;div class=" dentro dentro2"&gt;

&lt;table class="datos"&gt;
									&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;
									  &lt;th&gt;Student Profile
										  &lt;br /&gt;                                          &lt;br /&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;&lt;p&gt;University graduates (with either 3 or 5-year Bachelor Degrees) in Physical Exercise Sciences, Pedagogy, Physiotherapy,  Nursing, Medicine and teachers who specialize in Physical Education. &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Duration&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;60 ECTS credits  distributed from October 2009 to July 2010.&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Schedule&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;&lt;p&gt;Fridays  and Saturdays from 09:30 to  14:30 and from 15:30 to 20:30, two weekends per month. From March  onwards, the elective subjects are taught on Thursdays from 15:30 to 20:30.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Study Option&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;class-room based&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Location&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;classrooms and laboratories of the Villaviciosa de Od&#243;n campus of the Universidad Europea  de Madrid&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
									&lt;tr&gt;
										&lt;th&gt;&lt;strong&gt;Tuition Fees&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;
										&lt;td&gt;11,500 &#8364;&lt;/td&gt;
									&lt;/tr&gt;
								&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;p&gt;  See the &lt;a href="http://www.rm.uem.es/es/escuela/instalaciones/instalaciones-master-oficial-actividad-fisica-salud"&gt;specific facilities&lt;/a&gt; used for this master&#8217;s course.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</data-en>
  <data-zh nil="true"></data-zh>
  <description>&lt;p&gt;El concepto de salud ha estado asociado durante mucho  tiempo con la definici&#243;n cl&#225;sica de ausencia  de enfermedad (modelo biom&#233;dico).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La nueva concepci&#243;n de la salud  propuesta por la Organizaci&#243;n Mundial de la Salud (OMS), implica pautas  alternativas que suponen adoptar comportamientos  que disminuyan la posibilidad de contraer enfermedades, el malestar y el  sufrimiento (modelo  biopsicosocial).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Desde este modelo biopsicosocial se ha desarrollado un programa con  cursos centrados fundamentalmente en la  salud, que tienen en cuenta su dimensi&#243;n biol&#243;gica, psicol&#243;gica y social.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El M&#225;ster en Actividad F&#237;sica y Salud&lt;strong&gt; es el  primer M&#225;ster Oficial de estas caracter&#237;sticas en &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Espa&#241;a.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
  <description-en>&lt;p&gt;For a long time now, the concept of health has  been associated with the classic definition: the absence of disease (the biomedical model). &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;The new concept of health proposed by the World  Health Organization (WHO) entails alternative guidelines that require us to  adopt behavior that reduces the possibility of contracting disease, ailments  and suffering (the biopsychosocial model).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Based  on this biopsychosocial model, a program has been developed to consist of  courses that are fundamentally focused on health and that take into account  biological, psychological and social aspects.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;The Master&#8217;s Degree in Physical Exercise and Health  is &lt;strong&gt;the first Master&#8217;s Degree with these characteristics in Spain&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;</description-en>
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  <email>postgrado@uem.es</email>
  <experience type="integer">0</experience>
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  <facilities>&lt;p&gt;Los&lt;strong&gt; laboratorios e instalaciones&lt;/strong&gt; est&#225;n ampliamente dotados:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Laboratorio de fisiolog&#237;a del ejercicio:&lt;/strong&gt; Analizador de gases Vmax, analizador de lactato YSI &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1500, analizador de pH y electrolitos ABL-77, cicloerg&#243;metro de freno  electromagn&#233;tico y cicloerg&#243;metro de freno mec&#225;nico,  erg&#243;metro de brazos, tapiz rodante, analizador de bioqu&#237;mica en sangre,  analizador de amonio, electroestimulador, electromi&#243;grafo, material para  antropometr&#237;a y an&#225;lisis de composici&#243;n corporal,  electrocardi&#243;grafo de 12 canales, tel&#233;metros de registro de frecuencia cardiaca, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Laboratorio de entrenamiento deportivo:&lt;/strong&gt; M&#225;quinas de valoraci&#243;n y an&#225;lisis de fuerza isodin&#225;mica, aceler&#243;metros port&#225;tiles para estimaci&#243;n de gasto cal&#243;rico, tel&#233;metros  de registro de frecuencia cardiaca y sala de&lt;em&gt; fitness&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Laboratorio de biomedicina:&lt;/strong&gt; Analizador de  sangre SISMEX y de bioqu&#237;mica, hormonas (ELISA, &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;RIA, etc.), secuenciador de ADN de &#250;ltima generaci&#243;n con tecnolog&#237;a  capilar, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Laboratorio  de biomec&#225;nica:&lt;/strong&gt; Plataforma dinamom&#233;trica, digitalizaci&#243;n en 2 y 3  dimensiones, tapiz de saltos, todo ello para realizar an&#225;lisis cinem&#225;ticos y  cin&#233;ticos, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Adem&#225;s  el alumno podr&#225; realizar pr&#225;cticas en centros externos:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
  &lt;li&gt; Hospital Ni&#241;o Jes&#250;s de Madrid (servicio de oncolog&#237;a y trasplante  hematopoy&#233;tico), gimnasio intra-hospitalario para entrenamiento de ni&#241;os y  adolescentes con c&#225;ncer y laboratorio de biolog&#237;a celular&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt; Gimnasio e instalaciones del Complejo Deportivo de la Universidad Europea  de Madrid&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt; Centros de&lt;em&gt; fitness&lt;/em&gt; y medicina deportiva&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</facilities>
  <facilities-en>&lt;p&gt;The &lt;strong&gt;laboratories and other facilities&lt;/strong&gt; are fitted with a wide range of  equipment: &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exercise Physiology  Laboratory:&lt;/strong&gt;Vmax Gas Analyzer, YSI 1500 Lactate Analyser, ABL-77  pH and electrolyte analyzer, electromagnetic cycloergometer and mechanical  cycloergometer, arm ergometer, tread mill, blood biochemistry analyzer,  ammonium analyzer, electrostimulator, electromyography, material for  anthropometry and body composition analysis, 12 channel ECG, heart rate  telemeters, etc. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Sports  Training Laboratory:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; Machines for assessing and analyzing isodynamic  strength, portable accelerometers for estimating calorie use, heart rate  telemeter and fitness gym.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Biomedicine  Laboratory:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; SISMEX blood, biochemical and hormone (ELISA, RIA, etc.) analyzer,  state-of-the-art DNA sequencer with hair strand technology, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Biomechanics  Laboratory: &lt;/strong&gt;Dynamometric platform, two-  and three-dimensional digitalization, gymnastics floor mat for the performance  of kinematic and kinetic analyses, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Furthermore, students may also complete  internships at off-campus centers:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
  &lt;li&gt; Hospital Ni&#241;o Jes&#250;s de Madrid (Oncology and Bone Marrow  Transplant service), internal hospital training gym for child and adolescent  cancer patients and cellular biology laboratory&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt; Gym and  facilities of the Sports Complex at the Universidad Europea de Madrid&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt; Fitness centers  and sports medicine centers&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;</facilities-en>
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  <introduction>&lt;p&gt;El Master Oficial en Actividad F&#237;sica y Salud forma parte del Programa de Postgrado de Deportes, Actividad F&#237;sica y Salud junto con el Doctorado en Deportes, Actividad F&#237;sica y Salud por la Universidad Europea de Madrid.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;El Master en Actividad F&#237;sica y Salud es el primero de estas caracter&#237;sticas en Espa&#241;a.&lt;/p&gt;
</introduction>
  <introduction-en>&lt;p&gt;The Master&#8217;s in Physical Activity and Health (Official) is part of the Graduate Program of &#8220;Sports, Physical Activity and Health&#8221;, together with the Universidad Europea de Madrid doctorate in the same specialty. &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;This Master&#8217;s in Physical Activity and Health is the first official master&#8217;s degree of these characteristics in Spain. &lt;/p&gt;
</introduction-en>
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  <methodology></methodology>
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  <name>M&#225;ster Oficial en Actividad F&#237;sica y Salud **</name>
  <name-en>Master&#8217;s degree in Physical Activity and Health</name-en>
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  <nicename>master-oficial-en-actividad-fisica-y-de-la-salud</nicename>
  <nicename-en>masters-in-physical-activity-and-health</nicename-en>
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  <person></person>
  <phone>+34 914 896 819</phone>
  <place>Campus de Villaviciosa de Od&#243;n y la Ciudad Deportiva del Real Madrid</place>
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  <profile>&lt;p&gt;El M&#225;ster est&#225; dirigido a titulados universitarios (licenciados y diplomados) en Ciencias de la Actividad F&#237;sica, Psicolog&#237;a, Pedagog&#237;a, Fisioterapia, Enfermer&#237;a, Medicina, y a maestros especialistas en Educaci&#243;n F&#237;sica. La realizaci&#243;n completa del programa del M&#225;ster conduce a la obtenci&#243;n del t&#237;tulo oficial de M&#225;ster en Actividad F&#237;sica y Salud.&lt;/p&gt;</profile>
  <profile-en>&lt;p&gt;This master&#8217;s is designed for individuals with an undergraduate degree in any of these areas: physical activity and sports, psychology, pedagogy, physical therapy, nursing, or medicine; credentialed school teachers with a physical education specialization are also included.  Upon completion of the master&#8217;s degree coursework, students will be awarded the Master&#8217;s Degree in Physical Activity and Health (Official).  &lt;/p&gt;</profile-en>
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  <start-date type="date">2009-10-03</start-date>
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